Matahari telah tinggi di bulan Ramadhan ini
Sisi kerja yang tanpa putus asa mengisi lembar bulan ini
Kerja yang terbait ibadah, keikhlasan tentunya
Allah jadikan hamba-hamba-Mu yang berpuasa sebagai hamba penghuni Surga, Amin
Karena di dalam puasa ada kesabaran, kehambaan itu sendiri
Senin, 22 Juli 2013
Minggu, 05 Mei 2013
MATERI KONSEP PAUD dan PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI
KONSEP DASAR PAUD
Per
|
Tanggal
|
Topik
|
Tugas
|
1
|
04/05/13
|
Pendidikan Anak Usia
Dini;
Pendidik, Anak Usia
Dini, Pendidikan, Organisasi Pendidik.
|
Mahasiswa membawa data
dan informasi tentang topik, diskusi bersama.
|
2
|
18/05/13
|
Arah baru dalam
PAUD;
Peran pemerintah dan
Undang-Undang terkait.
|
Mahasiswa membawa
undang-undang yang terkait dengan penyelenggaraan PAUD di Indonesia (analisis
SWOT).
|
3
|
01/06/13
|
Tokoh ternama dalam
PAUD;
Tokoh, Teori yang
dimunculkan:
Piaget, Vygotsky, Ki
Hajar Dewantara
|
Mahasiswa membawa
profil dan teori PAUD yang dipopulerkan para tokoh dan presentasi.
|
4
|
22/06/13
|
Penerapan Program
PAUD;
High Scope, Montessori,
Sekolah Alam
|
Mahasiswa melakukan
observasi ke sekolah yang ditunjuk, membuat laporan
|
5
|
06/07/13
|
Materi pilihan mahasiswa
|
Mahasiswa mempersiapkan
materi
|
6
|
20/07/13
|
UAS
|
Mahasiswa menjawab
pertanyaan secara tertulis.
|
Evaluasi:
Harian = Keaktifan dalam diskusi
UTS = Hasil tugas yang dilakukan perkelompok
UAS = Tertulis
PERKEMBANGAN ANAK
Per
|
Tanggal
|
Topik
|
Tugas
|
1
|
04/05/13
|
Perkembangan Anak;
Faktor yang
mempengaruhi perkembangan anak.
|
Mahasiswa memberikan
beberapa contoh permasalahan anak secara umum.
|
2
|
18/05/13
|
Perkembangan Fisik
|
Mahasiswa membuat
makalah tentang perkembangan anak yang dibagi menjadi kategori (0-2 tahun,
2-4 tahun, 4-6 tahun, 6-8 tahun)
|
3
|
01/06/13
|
Perkembangan Sosial
Emosional
|
|
4
|
22/06/13
|
Perkembangan Kognitif
|
|
5
|
06/07/13
|
Perkembangan Moral
Agama
|
|
6
|
20/07/13
|
Final dan UAS
|
Mahasiswa merangkum
hasil pertemuan dan menyerahkan hasil UAS.
|
Evaluasi:
Harian
= Keaktifan dalam diskusi
UTS
= Hasil tugas yang dilakukan perkelompok
UAS
= Mahasiswa membuat hasil observasi tentang perkembangan anak
Contoh
Lembar observasi:
Lembar Observasi
Nama
Anak :
Usia :
Aspek
yang diamati:
Deskripsi:
|
Refleksi:
|
Langganan:
Postingan (Atom)